掌上梅州讯我市通报2022年创建全国文明城市9月份实地调查测评结果。找准关键公共教育类专项测评中，抓好专项光远小学、落实j9人民小学、共教化育小学、育类丽群小学、测评扶外小学、满分五洲小学、找准关键城北镇中心小学均取得100分满分的抓好专项优异成绩。近日，落实记者对我市城区小学调查点位中排名靠前的共教j9学校负责人进行了采访。

找准关键 抓好落实

五洲小学校长侯劲达在接受采访时谈到，育类五洲小学在今年创建全国文明城市9月份实地调查测评中取得了一定的测评进步，主要是满分在思想上绷紧了创文工作这根弦，管理上抓小抓实。找准关键“我们通过卫生抓好保洁关、交通抓好安全关、宣传抓好文明关、问卷抓好拉手关、台账抓好日常关、自查抓好反思关的方式，找准问题的关键，抓好落实，争创文明校园。”侯劲达说道。

光远小学把文明校园创建工作和未成年人思想道德建设工作作为常态化工作，对照这两项工作的各项指标，对标对表抓好工作的落实、落地。该校相关负责人谈到，学校还坚持问题导向，严格对照实地测评失分项目的问题清单，及时采取有针对性的措施抓好问题整改，力保创文工作成效有提升，实现新突破。

“我们向周边兄弟学校学习好的做法，查缺补漏，不断完善。同时，定期对照点位规范要求开展检查，发现问题，主动争取各部门的支持，加强协调联动，及时解决问题和困难。”化育小学校长苏锦珠告诉记者，随着创文工作的深入推进，学校将持之以恒，在巩固现有创文成果的同时，更加精细地做好创文工作。

创文融入教学 积极开展实践活动

人民小学紧紧围绕未成年人思想道德体系和文明校园的“六个好”测评体系要求，精准对标，积极开展各项实践活动，把创文工作真正落到实处。“我们学校开展‘十佳书香家庭’‘文明班’‘流动红旗’和争当新时代文明好少年等系列评比活动，通过树立典型，促进学校的德育工作。”人民小学德育副主任李红告诉记者，“学校还以建设优良的校风、教风、学风为核心，以打造优美化、绿化、净化校园文化环境为重点，让学生在日常学习生活中接收先进文化的熏陶和文明风尚的感染，促进学生健康成长。”

扶外小学副校长王晓东则表示，该校结合“三好教育”，从文明素养教育、心理健康教育、环境保护教育、运动健康教育、责任意识教育等方面，做到全员、全程、全方位育人。“学校将继续推进社会主义核心价值观进课堂、进活动，延伸‘小手牵大手’，与学生家长共同落实未成年人思想道德建设，不断提升广大师生文明综合素质。”

城北镇中心小学少先队总辅导员曾韵告诉记者，该校一直以来都很重视创文工作，每学期都会结合社会主义核心价值观开展各项丰富多彩的活动，如课堂常规、文明礼仪展示评比等活动，这不仅丰富了学生的校园生活，还提高了学生的素养。“活动后，我们都会及时总结、宣传，并更新台账资料。接下来，我们将更加用心，做好创文工作。”曾韵补充道。

梅州日报记者：陈坚平

编辑：陈坚平

审核：宋文辉

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